こんにちは！　　保健看護科です。

卒業して働いたときのリアリティショックを少しでも緩和したい

そんな切なる願いから新設された科目：総合看護技術です。

対象学生は４年生になります。

〔言葉の説明〕

リアリティショック：就職前の期待と就職後に経験する現実の間のギャップによって

生じる組織への減滅感と定義されているものです。

様々な職種の中で特に看護職はリアリティショックが問題に

なりがちな職種といわれています。

４月２４日　臨床工学専攻科の実習室で、臨床工学技士の資格をもつ保健看護科の

教員による講義がありました。複数の学科をもつ我が校の特徴もあり

他の学科の実習室・資格をもつ教員から専門的な講義が受けられるのは

とてもすばらしいことです

今回のテーマは『医療機器に触れて・・・感じて・・仲良くなっちゃおう』です。

人工呼吸器・心電図・電気メス・電気ショック（除細動器）などなど・・・・

実際の演習風景をご覧下さい。

　　「実習では見たことあったけど・・・

触ってもいいのかなドキドキ」

　「人工呼吸器って楽に息ができるはず・・・

あれっ苦しいでも、いい匂いがした」

「へーこんなふうに使うんだ」

「今までは病院実習の時に器械は怖くてさけていたけど・・・今度病院に実習に行ったらもっとよく見せてもらおう」

初めのうちはなかなか器械に手を出せず困っていたようですが、さすが４年生

自分から積極的に器械に触れていました。

とても楽しく学んだ、実習への意欲がわいた時間でした